作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语本身是一门生动、有趣、形象、直观的学科。如何让学生在教学过程中持续而有效地保持对学习英语的热情是我们共同关注的话题。这就要求教师在教学中要充分发挥信息技术的优势,为学生在学习英语的道路上创设丰富多彩的教学环境和提供努力学习的工具,优化小学英语课程的教育教学。
推荐文章
现代信息技术在小学英语教学中的运用研究
现代信息技术
小学
英语教学
运用
初中英语教学中现代信息技术的有效运用策略
初中英语教学
多媒体技术
现代化信息技术
运用策略
运用信息技术优化高中英语教学的可能性
信息技术
高中英语
开阔性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代信息技术优化英语教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学英语 信息技术 兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁薇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
信息技术
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导