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摘要:
语文是一门基础学科,作文是语文学科中表情达意的交际工具,也是语文学科及其他学科综合素质能力的具体体现。因此,只有激发学生的兴趣,使学生心智开启,创作意识萌动,才能产生出最有情趣的、最有新意的闪着智慧光芒的独特感受,写出优秀篇章。
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
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如何激发学生的写作兴趣
小学语文
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兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发学生的写作兴趣
来源期刊 山东青年 学科
关键词 写作兴趣 创设情境 读写结合
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 文 化 论 坛
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚丽 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
创设情境
读写结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东青年
月刊
chi
出版文献量(篇)
17453
总下载数(次)
78
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1328
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