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摘要:
以多媒体计算机和网络为核心的信息技术在小学数学教学中的运用,使数学教学活动更加丰富多彩,激发学生的学习兴趣,增强学生的主体意识,培养学生的技能,拓展学生探究的时间和空间,引发学生主动、积极、创新的思维,开发学生的智力,促进学生主动学习,主动发展,从而有效地提高课堂教学效率.
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浅谈信息技术在数学教学中的运用
信息技术
数学教学
整合
教育信息技术在数学教学中的应用
信息技术
小学数学
作用
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在数学教学中的应用研究
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 教育
关键词 信息技术 数学教育 有机整合 应用研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 241,243
页数 2页 分类号 G434
字数 2908字 语种 中文
DOI
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1 吴爱昕 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教育
有机整合
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
总下载数(次)
61
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