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探究核心素养理念下初中物理培养学生自主设计实验能力的有效途径
核心素养
自主设计实验
培养综合能力
有效途径
提高农村物理课堂实验教学效果的有效途径
动手动脑能力
物理实验
有效途径
试论初中物理高效课堂的有效途径
初中物理
高效课堂
物理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物理教学有效途径及方法探究
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 物理 有效学习 途径 方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马振宇 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理
有效学习
途径
方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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