应用型本科日语专业听力教学改革

• 作者: 周可心
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用型本科 日语听力 教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.05.050

摘要

应用型本科高校日语专业的教学目标是培养具有语言交际能力的应用型日语人才，在日语教学过程中，如何提高学生的听力水平一直是日语教学面临的一个难题。这就要求日语教师改革创新，改变教学思路，进行日语听力教学改革，以达到人才培养的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周可心	安徽三联学院日语系	4	5	1.0	2.0