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摘要:
物理主要是与物理实验紧密相连的实验性基础的学科,添加物理实验主要是为了更好的培养学生物理实践能力.所以,在物理教学中采用实验教学是物理教学的重要研究内容.为了不断提高九年级物理教学的质量和学生的物理素质,实现应试教育向素质教育的转化,就需要不断加强物理实验在教学中的力度.
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篇名 九年级物理实验教学模式思考
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 九年级 物理 实验教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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