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摘要:
随着我国社会水平的提高,教育改革的深入,人们对于初中数学的教学效果也提出了更高的要求.在以往的初中数学课堂中,教师都是以传统的方式开展机械化的教学,使课堂教学效果受到一定的限制.本文将就小组合作学习在初中数学教学中的应用进行一定的分析与探讨.
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篇名 小组合作学习在初中数学教学中的应用
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 小组合作学习 初中数学教学 应用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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