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摘要:
文章论述在辅导艺术学院学生进行书法创作的教学过程中,分别采用临摹创作、自由集字创作和个性突破创作等教学方法,提高了学生书法创作的能力,并使大多数学生逐步掌握了书法的笔墨技法与特点,为进一步的艺术创作打下良好的基础,也为学生以后的专业艺术创作开拓了新的视野。
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文献信息
篇名 浅议艺术学院学生书法创作辅导
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 艺术学院 书法艺术 书法创作 教师辅导
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓萍 21 18 2.0 3.0
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艺术学院
书法艺术
书法创作
教师辅导
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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