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高校艺术生培养模式之探究--以湖北理工学院为例
高校艺术生培养模式之探究--以湖北理工学院为例
作者:
杨菁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合格
特长
培养模式
艺术生
摘要:
与普通院校的大学生相比,艺术院校的大学生,个性化、风格化表现得尤为突出,这是艺术类别于其它学科的显著特点。湖北理工学院艺术学院“合格+特长”学生培养模式的提出,正是体现了全面发展与个性发展的统一,是一种较科学的学生素质培养模式。
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文献信息
篇名
高校艺术生培养模式之探究--以湖北理工学院为例
来源期刊
才智
学科
关键词
合格
特长
培养模式
艺术生
年,卷(期)
2014,(24)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
112-112
页数
1页
分类号
字数
2275字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨菁
湖北理工学院艺术学院
7
5
2.0
2.0
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引文网络
引文网络
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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