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摘要:
后进生,是指在思想上和学习上暂时落伍的学生.由于与其他同学相比差距较大,他们往往会感到自卑,但他们又非常渴望得到别人的重视,渴望得到同学、老师、家长的关爱,特别是班主任的关爱.作为班主任,要想转化一名后进生,单靠丰富的知识教育学生是不够的,还要靠崇高的人格魅力去影响学生,以无限的爱心去感化学生,打开他的心扉,倾听他的心声,并及时给他点拨,引导他走向成功的彼岸.
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剖析后进生心理,用先进教育理念转化后进生
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剖析心理
先进教育理念
转化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 真情六招 感化后进生
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 知识教育 人格魅力 班主任 学生 老师
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 吴水群 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识教育
人格魅力
班主任
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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