新课程改革下的高中化学教学刍议

• 作者: 陈朝军
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 新课程改革 中国特色社会主义 课程体系建设 改革开放 自然学科 化学课程 教育获得
• 年，卷（期）: lkksyj_2014,（12）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

作为基础性自然学科,化学课程占据着十分关键的应用地位,其重要性不容忽视.近年来,随着社会的不断进步以及我国经济的迅猛发展,在改革开放春风的沐浴下,我国基础性教育获得深化改革发展,相应的课程体系建设也有开放及中国特色社会主义的特征.新课程改革要求高中化学教学需给予社会人文性及基础发展性更多关注,顺应素质教育需求,其重要性不容忽视.在化学教育过程中,高中化学教学可谓是其中不可或缺的阶段性内容,对于学生的未来发展有着相对较为直接的影响.所以,需努力强化高中化学教学,优化提升相应的教学质量.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝军		8	5	1.0	2.0