在教学中如何提高学生英语语感

• 作者: 朱同妹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 语感 朗读 积累 模仿 英语思维
• 年，卷（期）: 2014,（79）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

语感是一种难以名状但又实实在在存在的非常有用的对语言的感觉，教师不能忽视学生语感的培养。语言学习中有一个非常重要的因素———语感，即对语言的感知能力。英语语感是人们对英语语言的感觉，包括人们对英语的语言感受、语意感受、语言情感感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会，是一种看不见、摸不着，但对英语教学和英语运用起着重要作用的感觉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱同妹		3	1	1.0	1.0