如何提高小学生的朗读语感能力

• 作者: 杨媛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 朗读 语感
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读是小学语文教学中重要组成部分之一,其对提高学生理解课文中心思想、提高阅读能力等方面有非常重要的作用,如今学习英语成为学校教学中较为重视的部分,反而导致国语教学受到忽略.因此在今后的小学语文教学中,可以从培养学生朗读语感能力入手,提高学生的国语学习效率.通过查阅相关资料,简要介绍了我国目前小学朗读语感教学中存在的主要问题,并提出了行之有效的提高小学生朗读语感能力的几项措施,以期能够为今后小学生朗读语感能力的培养提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛		1	0	0.0	0.0