盲校语文教学中学生自学能力的培养

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 学生自学 语文教学 盲校 学会学习 自学能力 教育方式 素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

叶圣陶先生一生的主张：“在课堂里教语文，最终的目的在达到‘不需要教’，使学生养成这样一种能力，不待教师教，自己能阅读。”素质教育是一种培养学生各方面能力的教育方式。这就是说作为教师的我们不仅要“传道、授业、解惑”，更要让学生在学习中培养良好的自学能力，让学生学会学习。盲校的语文教学受实际情况限制，学生接受高等教育的机会也较少，所以更需要学生掌握自学能力。“未来的文盲，不再可能是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”因此培养学生的自学能力，使其从“学会”到“会学”显得更加重要。那么如何培养学生的自学能力呢？

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