土木工程施工课程中开放性实验教学的研究

• 作者: 刘发明 赵丽莎
• 来源期刊: 建筑工程技术与设计
• 关键词: 土木工程施工 开放性实验教学 应用型
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 1008-1008,974
• 页数: 2页
• 字数: 4034字
• 语种: 中文

摘要

土木工程施工是土木工程专业一门重要的专业课，强调实践性、实用性，也是土木工程专业学生毕业后在施工现场用的最多一门知识。土木工程施工开放性实验教学有利于改变传统教学模式的弊端，对被动式变主动式学习和创新意识的培养有着积极的推进作用，并且与当今社会需求和发展相适应，具有良好的社会和经济效益。构建开放性实验室管理机制、注重教学过程的控制、校内联系校外的开放性实验教学模式，加强和完善土木工程施工人才培养方案、多样化的开放性实验项目、严格的考核制度、校企合作师资队伍建设等措施，为应用型人才培养探寻更加合理有效的路径和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽莎	宿州学院数学与统计学院	18	22	3.0	4.0
2	刘发明	宿州学院资源与土木工程学院	35	47	3.0	6.0