针对性健康教育对情绪障碍性厌食症患者的影响

• 作者: 徐满英 王佳
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 厌食症 情绪障碍 针对性健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: R473.72
• 字数: 4344字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨针对性健康教育对情绪障碍性厌食症患者的影响.方法 对38例情绪障碍性厌食症患者实施3个月针对性健康教育,观察教育前、教育后、出院后3个月健康知识掌握情况及体质量指数(BMI)变化,并采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、抑郁量表(HAMD)评价患者情绪障碍变化.结果 教育前、教育后、出院后3个月健康知识掌握率和BMI差异比较有统计学意义(P＜0.05);教育后、出院后3个月患者的HAMA、HAMD评分均低于教育前,差异有统计学意义(P＜0.01);教育后、出院后3个月HAMD评分比较差异有统计学意义(P＜0.05),但HAMA评分比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 对情绪障碍性厌食症患者实施针对性健康教育,可提高患者对健康知识的掌握率,改善患者情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳	杭州市第一人民医院心理科	11	30	3.0	5.0
2	徐满英	杭州市第一人民医院心理科	1	4	1.0	1.0