化学有效课堂教学中“导学案”的设--石灰石的利用

• 作者: 周献萍
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 有效课堂教学 导学案 石灰石的利用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

“有效课堂教学”既是一种全新的教学模式，也是一种全新的体现新课改要求的教学理念。我校在“有效课堂教学”的模式下，对课堂教学进行大刀阔斧的改革。而在有效课堂教学中，“导学案”的设计显得尤为重要，导学案能很好地引导学生课下进行自主学习，不但对课上有很大的帮助，同时也锻炼了学生怎样去自主学习的能力。本文就怎样去设计一篇理想的、适合学生的化学导学案做了详细的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周献萍	内蒙古赤峰市赤峰学院附属中学	4	0	0.0	0.0