育人为本分层类引领学生自主发展--山东省枣庄市峄城区曹庄中学全员岗位育人工作初探

• 作者: 孙启武
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 字数: 5078字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙启武		1	0	0.0	0.0