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摘要:
目的:探讨助产士介入产前健康教育的效果。方法:将2013年9~11月于我院分娩的600例产妇随机分为观察组和对照组各300例,对照组产妇产前由产科医生进行检查,未接触过助产士,没有接受较系统的产前咨询、宣教。观察组产妇产前由产科门诊医生检查,孕中晚期至少到孕妇学校接受1次以上资深助产士的授课,孕晚期至少到助产士门诊咨询、辅导1次。比较两组产妇对助产士的职业认知度、信任度、满意度、分娩过程中的恐惧得分、配合情况、自然分娩率。结果:观察组产妇对助产士的职业认知度、信任度、满意度更高,分娩过程的恐惧得分更低,产妇分娩过程中主动配合情况更好,自然分娩率更高(P ﹤0.05)。结论:助产士介入产前健康教育可提高助产专科的地位,减轻产妇的分娩恐惧,促进自然分娩。
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文献信息
篇名 助产士介入产前健康教育的效果观察
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 助产士 产前健康教育 职业认知 恐惧 自然分娩
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 R473.71
字数 1962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2014.12.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小英 8 72 4.0 8.0
2 杨求成 6 87 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
助产士
产前健康教育
职业认知
恐惧
自然分娩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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179167
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