助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响

• 作者: 刘玉芹
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 助产士产前教育 初产妇 产程及分娩方式
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: ? 健康教育?
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

目的：探究助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响，为今后产科提供可靠的临床经验。方法随机选取200例2014年5月———2015年5月来我院生产的产妇，将所有产妇分为两组。对照组100例产妇，所有患者均不接受助产士产前教育，观察组100例，所有患者均接受助产士产前教育。观察并对比两组患者的分娩方式，分娩产程时间和配合分娩情况的差异。结果观察组100例产妇自然分娩90例，占90．0％，剖宫产10例，占10．0％。对照组100例产妇自然分娩82例，占82．0％，剖宫产10例，占10．0％。观察组自然分娩产妇多于对照组，且第一产程和第二产程的时间均短于对照组。结论助产士产前教育能够帮助产妇减轻和缓解紧张，恐惧，产妇也可根据掌握的相关生产知识正确认识到两种生产方式的优缺点，降低了剖宫产率，缩短产妇的产程，减少了产妇及胎儿的不良身体影响，值得在临床中推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉芹	黑龙江省佳木斯市中心医院妇产科	10	32	3.0	5.0