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摘要:
看懂电路图是电子专业一项重要的技能,是进行电子制作和维护电器设备的前提。采取分层次、分阶段培养和综合训练结合方式可以有效地提升学生的识图能力,对学生整体的电路设计水平有很好的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子电路识图能力培养与实践研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 电路识图 阶段教学法 技能训练 项目教学法
年,卷(期) 2014,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8746-8747
页数 2页 分类号 TN710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥斌 沈阳工程学院自动化学院 33 82 5.0 8.0
2 党元一 沈阳工程学院自动化学院 15 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电路识图
阶段教学法
技能训练
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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