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摘要:
随着社区教育资源以及学校与社区互动关系等课题研究的深入,学校各学科教育利用社区教育资源的研究也成了热门主题.社会转型期,大学生的世界观、人生观和价值观日趋多样,这给学校思想政治教育带来了新的矛盾与变化.笔者试图在多元化的背景之下对学校思想政治教育利用社区教育资源进行多角度的分析.
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文献信息
篇名 社区思想政治教育资源利用的价值
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 社区 思想教育资源 价值
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 2772字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧 江苏省盐城卫生职业技术学院思政部 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区
思想教育资源
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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