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摘要:
本文主要是以2013级高职学生时间观念的认知度为调查对象,来反映当代高职生在校读书期间如何把握和利用好日常生活学习中时间安排的问题,针对高职学生时间观念存在问题提出一些建议和对策,为在校高职生如何合理安排自己的时间提供参考.
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文献信息
篇名 “90后”高职大学生时间观调查研究——以2013级新生为例
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 高职生 时间观 现状 问题 对策和建议
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2889字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东新 18 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
时间观
现状
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对策和建议
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