前置性学习在模具结构教学中的应用

• 作者: 王盛建
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 前置性学习 模具结构教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3698字
• 语种: 中文

摘要

前置性学习是教师在向学生讲授新课之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习,是学生自我探索、思考、质疑的学习过程,是提高学习效率的重要措施.前置性学习让每个学生都带着有准备的头脑进入课堂、进入学习,教师的教是以学生的学来确定教的内容和教的形式,能更好地为学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王盛建		1	1	1.0	1.0