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摘要:
小学最根本的任务是为学生打好成才的基础,培养学生的创新能力。首先要激发兴趣,营造氛围,激发兴趣;其次要启迪思维,大胆质疑,引导求异;第三要培养能力。总之,我们要创造性地挖掘、使用教材中的创新思维,激发学生的创新兴趣;用适当的创新性教学语言、方法来启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的创新能力
来源期刊 青年时代 学科
关键词 创新 激趣 质疑 求异
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 168-168
页数 分类号
字数 1987字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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