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摘要:
21世纪的人才培养方式,应当强调学生创新思维、创新能力的培养。小学语文是一门富有个性、饱含情感、最利于激发学生创新思维和想象力的学科,同时,小学阶段是学生认知能力启蒙的重要时期,也是培养学生创新能力的最佳阶段,因此在进行小学语文的教学时,教师一定要将创新能力的培养放在最为重要的位置。结合实际课堂教学,就学生创新能力的培养提出几点教学建议,供同行在教学中参考。
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文献信息
篇名 探讨在小学语文教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学语文教学 创新能力 培养方式
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 383-383
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
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1 晏生辉 3 1 1.0 1.0
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小学语文教学
创新能力
培养方式
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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