高中健美操模块教学中队形编排的创新性思维培养

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 健美操 设计意识 创新 分组合作交流 展示
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

目前，中国学生知识、技能的熟练程度世界上遥遥领先，但其创造力却非常薄弱。体育教育需创新，教学关系平等亲和，以新颖的健美操教学内容和流行优美的乐曲吸引学生；通过观摩学习健美操队形变化方面的知识，积累队形设计经验；根据健美操队形变化的主题，学生分组合作交流，激发创作灵感；通过合作交流后形成于设计图，教师亲和指导，最终形成学生自己的健美操成套动作队形。以此培养学生健美操队形编排创新意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		4	0	0.0	0.0