浅谈初中化学教学中如何通过实验培养学生的创新能力

• 作者: 李春琼
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 化学
• 关键词: 创新能力 化学教学 学生 培养 实验 初中 课堂教学模式 创造性思维
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4

摘要

改变课堂教学模式,启迪创造性思维,培养创新能力.“让学生有更多的机会主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在‘做科学’的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力.”这是新课标的基本理念之一.

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1	李春琼		1	0	0.0	0.0