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摘要:
学生学习成效高低源于学生对其兴趣的高低。在高中物理教学中,如何强化学生对其的学习兴趣已成为物理教师所关心的话题。因而必须在教学过程中,紧密结合高中物理教材和学生的实际,在新课改理念的指导下,致力于学生学习兴趣的提升。本文正是基于这一前提,就如何在教学过程中强化学生的学习兴趣进行了探究。旨在与同行进行业务之间的交流,以更好地促进教学质量的提升。
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文献信息
篇名 浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中物理 兴趣 提高
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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