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摘要:
目的:为了探讨健康教育护理方法对急性心梗患者的临床影响。方法:在我院进行治疗和护理的急性心肌梗死患者共计100例相关资料,分别护理后按照文章护理标准进行数据统计,最后通过统计学方法比较组间差异性是否具有统计学意义。结果:观察组60例患者经过护理后血管再通53例(再通率88.3%),死亡1例(死亡率4%),统计结果与对照组相比,差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论:康复护理方法对急性心梗患者的治疗具有积极的临床意义。
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文献信息
篇名 健康教育护理方法对急性心梗患者的临床影响观察
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 康复护理 急性心肌梗死 护理效果
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 375-375
页数 1页 分类号 R473.12
字数 语种 中文
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1 邬清芬 3 1 1.0 1.0
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节点文献
康复护理
急性心肌梗死
护理效果
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医学美学美容(中旬刊)
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