高中英语课堂互动方式研究

• 作者: 方沁
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语课堂教学 互动方式 交流工具 引导学生 课堂教学效率 语言环境 学习内容
• 年，卷（期）: wldh_2014,（10）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

语言是思维和交流的工具。在高中英语教学中，教师更多的是要让学生掌握英语这一交流工具，而交流则需要在一定的语言环境中进行，故而英语教学中交互关系也就不可或缺。也正是因此，如何在英语课堂教学中加强互动就成为影响课堂教学效率的关键因素。在英语教学中，教师可借助情境来形成互动关系，通过师生间的对话来引导学生初步把握学习内容；也可采用问题互动方式来启发引导学生思考；在学生学习过程中，通过任务型的探究活动来加强师生间的互动也极为重要。当然，课堂中采用小游戏方式来增强互动对调节课堂气氛也有积极作用。

作者信息

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1	方沁		6	0	0.0	0.0