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摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学的灵魂,是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径。新《课程标准》中化学实验有80多个,其中超过80%的实验由学生亲自动手完成,50%以上实验作为科学探究的途径呈现。作为中学化学教师的我们应正确认识:化学实验教学不仅是学生获取化学基础知识,激发学生创新欲的重要途径,同时也是最直观有效的教学方法。
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文献信息
篇名 初中化学实验教学初探
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 初中科学 实验教学 探究 创新
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 德育心语
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3694字 语种 中文
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