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摘要:
本文强调语法教学的重要性,主张用授人以渔的语法教学方式取代崇尚死记硬背语法的呆板教学模式。在肯定语法学习的重要性的同时,还指出了对年轻英语教师怎样有效应对语法教学的几点思考。
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文献信息
篇名 也谈授人以渔的中学英语语法教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中学英语 语法 课堂教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
DOI
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1 李玲玲 400715西南大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
语法
课堂教学
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科学导报
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