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摘要:
现代网络传媒环境下,职业教育德育课教学机遇与挑战并存。我们要客观认识到现代网络传媒对职业教育德育课的冲击,它提升了德育课教学难度,冲击着德育课教学内容、教学方式、教学模式等;同时也给职业教育德育课教学带来极大的机遇,丰富了德育课教学资源,带来“立体化”信息获取方式,融德育与休闲娱乐为一体等;我们要因势利导,充分发挥现代网络传媒优势,优化德育课教学内容,打造全新德育课教育方式,精心设计网络德育活动,不断提升德育教师素质等,全面提升职业教育德育课教学质量。
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文献信息
篇名 如何应对现代网络传媒对职业教育德育课的冲击
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 现代网络传媒 职业教育 德育课 冲击
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 55-55,81
页数 2页 分类号 G41
字数 2543字 语种 中文
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职业教育
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