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摘要:
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浅谈实验课课堂突发事件的有效处理
课堂突发事件
有效处理
实验课
课堂突发事件案例与反思
耐心
反思
课堂突发事件
辅导员高校突发事件处理能力浅析
辅导员
主要原因
提升途径
初中英语课堂中突发事件的处理
鼓励质疑
微笑面对
用爱感化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 处理课堂“突发事件”,幽默尽显无穷魅力
来源期刊 学园 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春绵 4 0 0.0 0.0
2 魏晓冬 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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