中职语文教学中提高学生口头表达能力的几点看法

• 作者: 何瑾
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 中职语文 语言表达能力 口头表达能力
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 301-301
• 页数: 1页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

口头语言是人类交流和沟通的主要形式。人类生存于这个社会，每一天都离不开口语的运用，随着社会文明程度的不断提高，社会交往也就愈加频繁，加之我国乃礼仪之邦，对于人与人之间的交流沟通礼仪更是颇为重视。但是，目前很多职业院校毕业的学生，口头表达能力却总是差强人意，导致他们在求职时受挫，在工作中人际关系出现问题。因此，如何加强中职学生口语训练，提升他们的语言组织能力和表达能力，也逐渐成为中职院校语文教师面临的重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何瑾		5	4	1.0	2.0