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摘要:
本文主要针对初中生学习英语词汇的困难和英语词汇教学中存在的一些问题,提出新课程标准下的词汇教学策略:构词法、语境法、实践法、多媒体辅助法。
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文献信息
篇名 议新课标下的初中英语词汇教学
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 词汇教学 新课标 策略
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 2168字 语种 中文
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1 赵艳平 2 0 0.0 0.0
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