作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何在大学生中创造性地开展家校联系,使家庭成为切实帮助学生成长的一支可靠的力量,是学生工作的重要部分。本文结合学生工作的实际,提出了家庭--学生--学校三点互动的工作模式,并给出了具体的工作方法,以供参考。
推荐文章
如何开展大学生心理健康教育
大学生
心理健康
教育
校企合作育人模式下建筑类专业创新教育研究
校企合作
育人模式
建筑类高校
创新教育
对新形势下医学院校创新教育的思考
教学方法
学生
院校,医学
创新教育
论新形势下高校体育的创新教育
高校体育
创新教育
创新人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新教育形势下如何开展大学家校联系
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 家校联系 特殊群体 家校网络
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G646
字数 3655字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (50)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校联系
特殊群体
家校网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导