论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 少儿科学周刊(教育版)期刊 \
探析多媒体对初中数学探究式教学的意义
探析多媒体对初中数学探究式教学的意义
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着素质教育的深入发展和基础教育课程改革的推进，探究式教学的价值和意义日益突显。为了真正达到学以致用，大面积提高学生数学成绩，尤其要达到提升学生的数学素养和数学实践能力的教学目的，在初中数学教学中实施探究式教学是完全必要的。而多媒体是学生获取知识的重要渠道之一，是促进学生展现知识的新工具，它能拓展展学生知识视野。所以，多媒体对初中数学探究式教学的意义甚大。
推荐文章
小学数学教学中多媒体的运用探析
多媒体教学
小学数学
应用探析
多媒体教学对初中数学课堂的影响
多媒体教学
数学课堂
优势
研究
多媒体技术在初中数学教学中的应用性探究
信息化
多媒体技术
初中
数学教学
交互式多媒体教学在初中数学中的应用
交互式方法
课堂教学
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 探析多媒体对初中数学探究式教学的意义 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 多媒体 初中数学 探究式教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教研争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 159-159,160 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2338字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中数学
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4218
总下载数（次）
1
总被引数（次）
369
期刊文献
相关文献
推荐文献
