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摘要:
信息技术课作为一门新兴学科,在网络环境的教学氛围中,传统的教学方式与理念已不适应信息技术课的发展。科技是社会发展的动力,信息技术是科技的产物,它的飞速发展依赖于创新思维的推动。因此,在网络引导下的教学,怎样的教学方式才能实现学生学习和创新两不误,是高中信息技术课教师值得深思的问题。下文,笔者结合自身教学实践,谈一谈关于高中信息技术课堂中引导学生创新意识的几点建议。
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文献信息
篇名 高中信息技术课堂中学生创新意识的引导
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中 信息技术 创新意识
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号
字数 2603字 语种 中文
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高中
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