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师爱——沟通代沟的桥梁
师爱——沟通代沟的桥梁
作者:
杨玉英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
桥梁
师生关系
沟通方法
摘要:
代沟,从家庭到校园再到无论大小的团体,永远是一个刺眼而且无法回避的话题.有多少家长在代沟面前摇头感叹,有多少教师在代沟横亘时望而却步,感伤年华似水.
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文献信息
篇名
师爱——沟通代沟的桥梁
来源期刊
教育管理与艺术
学科
交通运输
关键词
桥梁
师生关系
沟通方法
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
203-204
页数
2页
分类号
U445.551
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨玉英
2
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
桥梁
师生关系
沟通方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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