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关于高三文科C班数学课堂有效教学的几点思考
认知规律
规范步骤
通式通法
参与度
如何高效进行高三文科数学考前复习
基础知识
基本技能
准确
养成习惯
培养斗志
高三数学教学实践的研究
高三数学
教学实践
复习目标
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高三文科班数学高效教学实践方案研究
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 数学课堂 高效教学 实践探究
年,卷(期) xkcxxz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓伟 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
高效教学
实践探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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