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摘要:
目的探讨临床路径在抑郁症患者护理中的应用。方法将2012年1月~12月我院收治的首发抑郁症102例患者随机分两组,实验组51例,进行临床路径管理,对照组51例给予整体护理,出院前对两组患者均采用自制的健康教育掌握程度表及满意度表调查。结果实验组患者对健康教育的掌握程度提高了,对患者的满意度也有所提高,两组之间差异有统约0.05有统计学意义。结论将临床路径应用到抑郁症护理中可提高全面优质的护理服务。
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临床路径
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文献信息
篇名 临床路径在抑郁症患者护理工作中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 临床路径 抑郁症 护理
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 335-336
页数 2页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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