论如何开展高中英语语法教学

• 作者: 宋锦萍
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中 英语 教学 语法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断实施，高中英语教学在内容和形式上都发生了很大变化。以教材改革为例，无论是人教版教材还是牛津版教材，都吸取了当代语言教学的思想，强调了语言的功能、意念、结构、话题之间的结合，改变了传统教材中以语法为中心的编排体系。现代高中英语教学曾一度片面追求语言的交际化，不重视或不落实语法教学，致使英语教学中语法逐渐被淡化，走向了另一个极端。其实在任何时候，语法教学都是英语教学中不可缺少的一个重要环节，它是学生综合运用语言知识进行交流的基石，理应得到教师的重视。笔者根据多年的教学经验，对如何更好地开展语法教学进行了一番探讨，希望引起广大教师的重视与思考。