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摘要:
足球教学介入多媒体技术,不仅能充分调动学生的积极性和主动性,也能发挥教师主导作用提升教学质量,丰富学生学习兴趣.同时,信息技术还能拉近学生与足球的距离让空间更短,让时间有较大的跨度,将静态图像与空间范围变成动态人物显示出来,学生能更直观的观看动态图像.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校足球教学中信息技术的运用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 足球教学 多媒体信息技术 教学方法
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨涛 苏州大学体育学院 45 150 6.0 10.0
传播情况
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2011(3)
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研究主题发展历程
节点文献
足球教学
多媒体信息技术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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