如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 刘端
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 兴趣 形式 注意问题
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G635
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位,它的成效直接关系到语文教学的成功与否.但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视,阅读教学也没有发挥其应该有的作用.本文就如何提高语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学急需解决的问题进行探讨.