作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师在对初中英语教学实践活动进行开展时,必须重视对学生英语综合使用能力的提升,交际能力在其中占据重要地位.为了使学生能够在考试中获取高分,有相当数量的教师都将精力投入到词汇、语法教学之中.使得学生的英语交际能力较差.本文对交际教学方法在初中英语教学过程中的具体应用做了一些说明.
推荐文章
浅谈英语交际教学法在初中英语教学中的应用
交际教学法
课堂教学
应用分析
英语交际教学法在初中英语教学中的应用
英语交际教学法
初中英语
应用
英语交际教学法在初中英语教学中的应用
英语交际教学法
初中英语
交际能力
初中英语教学中交际教学法的运用策略
初中
英语教学
交际教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语交际教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 交际教学法 初中英语教学 情境创设
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁芳 8 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
初中英语教学
情境创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5262
论文1v1指导