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摘要:
本文通过分析应用型本科院校土木工程专业测量教学与实习现状,找出测量技能培养模式不能适应当前工程建设要求的主要因素,采取了“化整为零”的改革模式,划分测量实习时段、合理整合与充实实习内容,在保证测量实习总学时不变的前提下,确保学生校内实习质量,提高土木工程专业毕业生的测量技能。
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文献信息
篇名 “化整为零”的土木工程专业测量实习教学改革研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 测量实习 化整为零 测量技能 教学改革 实践
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高等教育 -- 科研教学
研究方向 页码范围 37-37,135
页数 2页 分类号
字数 2848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱勤 28 59 4.0 6.0
2 朱峰 15 46 4.0 6.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
测量实习
化整为零
测量技能
教学改革
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
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