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摘要:
社会发展带来的“时空压缩”加剧创造了突破时间和空间限制的教育方式---移动教育,“时空压缩”特性是移动教育区别于其他教育方式的标志。移动教育的发展和其与众不同的个人体验方式密切联系,在未来的全球教育发展产业中,移动教育必将大行其道。
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文献信息
篇名 略谈具有“时空压缩”特性的移动教育发展前景
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 移动教育 时空压缩 发展前景
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高等教育 -- 文化教育
研究方向 页码范围 27-27,137
页数 2页 分类号
字数 2639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌迪如 南京师范大学教师教育学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
移动教育
时空压缩
发展前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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