谈激发初中生学习英语兴趣的几点做法

• 作者: 王顺梅
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 教学 诱发 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学评价的方法有许多，鼓励性、引导性的评价会对教学起到积极的作用。兴趣是最好的老师，有了浓厚的学习兴趣，才能使学生积极主动地学习；才能让学生建立起学习的信心；才能够培养和提升学生的英语学习主动性；才能够有效地促进英语教学。本文主要从四个方面阐述了在教学实践中激发学生学习英语的兴趣。